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      成都演講口才培訓
      成都演講口才培訓
      聯合創始人
      張朋

      人生的安全感來在于不斷成長和改變,去面對未知的世界。

      聯合創始人-張朋
      聯合創始人-李洋
      李洋

      你長得好看,是因為你活的好看。

      發展歷程

      2005

      張朋老師是進入演講口才培訓行業,講授演講口才課程,當時全行業課程更加偏重演講的外在表現技巧,課程引進美國百年經典結合國語需求,第一批受訓人員誕生,口才培訓進入1.0時代。

      2007

      張朋老師發現,學員口才和溝通表達所出現的問題,不僅僅存在于外在表現,生硬的訓練不能解決核心問題,只能在場景上背誦公式,其中內在的思維邏輯至關重要。

      2010

      張朋老師基于“想清楚,才能說明白”的理念,開發出口才邏輯思維課程,幫助學員解決思考能力和表達能力的問題,效果顯著,且活學活用。

      2011

      張朋老師將“邏輯思維”與“當眾講話”進行整合,提出《當眾講話》2.0版本,完善之前課程版本的劣勢,更好的幫助學員即興表達能力。

      2013

      張朋老師及團隊率先提出“溝通雙通道”模型,將“理性溝通+感性溝通”作為課程方向,將講話的單項輸出和溝通的雙向輸出進行了定義,提出《當眾講話》《人際溝通》3.0版本。

      2014

      經過外出培訓學習,張朋老師結合李洋心理咨詢師理念整合課程,并且發現學員講話不足的深層原因——自信不足?;诖?,李洋老師積累口才表達緊張案例1000+,潛心研究、并在期刊發表文章《當眾講話緊張的原因不僅是口才能力,更有《心理素質》,研發提升學員內在自信的課程,《心理素質》《接納更好的自己》1.0版本。

      2015

      兩位老師提出“溝通表達鐵三角”模型,將“內在自信+敏捷思維+感染表達”作為課程方向。提出《心理素質》2.0版本《當眾講話》3.0版本。

      2017

      引進全球口才經典課程,結合國內18年磨礪本土化課程,受訓成功學員案例10000+,從訓練理念、方式,到原則,都成熟、科學、合理。

      2019

      華生溝通智慧教育誕生,自主研發出系列課程,幫助學員真正實現——提升溝通智慧的目的,解決溝通表達難題,實現幸福精彩人生。

      2020

      華生教育深耕成都,實現課程體系從0-1,使學員學到做到,綻放自信。

      版權課程
      • 版權課程4
      • 版權課程3
      • 版權課程2
      • 版權課程1
      一對一專業測評師
      三年一審核
      • 測評師楊麗蓉
      • 測評師李楠林
      • 測評師冉紅川
      • 測評師余楊
      • 測評師吳永亮
      華生使命
      讓你知道—做到
      能說—會說—敢說

      與愛同行,行更遠

      華生堅信的理念:與愛同行,行更遠。作為成年人教育培訓機構,華生始終認為:培訓是一個 靈魂影響另一個靈魂。這就要求每一個華生人,都需要用“愛”去影響和改變學員。因此,華 生用三個堅持來要求自己。堅持以服務學員為中心,堅持以產品為基礎!堅持用心為服務!

      動機至善,私心了無

      華生的每一個員工,都必須遵循“動機至善,私心了無”的理念,來指導自己的行為,并以此作為自己的行為準則。
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